《我把语文课代表做哭了》剧情简介
我不会回国的，你不给我钱，你不是我妈了！张家姑姑之前很信任我，我也有些压力的。谢婉莹说出心里话，毕竟当时我把握不大。9床病人比11床更难做些。9床的肿瘤...因为我告诉他23床血氧饱和度低。玲玲姐说。如果这招有用也轮不到他晚上这会儿来做，白天的医生早做了。能用的药，早上高钊诚来过给病人上了，现在只是在尽可能延续下病人的生命...
如果要技术大牛去给医学生讲普通知识，随便一个临床老师够了。他们是技术大牛，不是那种想搏出名当明星的医生。所以，医学院只能请到的是想提高知名度的医生去讲课。这样的...
《我把语文课代表做哭了》相关评论
高籀
他是拯救了几个国家 拯救了1700万人的天才英雄，却被你们以一个“同性恋”的罪名对他进行化学阉割 仅仅是同性恋犯法了 可是取向不是他的错 让他本该在享受荣誉光辉的时候 孤独的躺在椅子上像小孩般无助的啜泣 手抖的再也玩不了数独 最后遗憾的离开这个世界。你说说讽不讽刺“这个世界能变成今天这么美好，我把语文课代表做哭了正是由于你不同于常人”
麦琪不爱吃芋头
开头房间内对话惊艳，事实上这种每个人都是“无面人”的荒诞感延续了整部电影。但恕我愚钝，在我看来后半部分节奏过于紧张以及主人公的疯狂和偏执感给人一种玩儿脱了感觉。表现主义的复兴。个人觉得结尾改的很好
高玉宝
用戏剧性技术补足出我们能理解的天才，他的动力或压力。为了目标也可以随口说个谎，也并非理解不了社交语言，在人群之外做决定，我把语文课代表做哭了是超越的，在团队中努力，我把语文课代表做哭了是世俗的。被人好奇，被人处罚，被人埋没，被人发现。天才也要有机会才可以有成就。无可奈之何。于是也喜欢招聘时做报纸字谜的人们。和那些善意的传递
